II MOSTRA DE PRÁTICAS DOCENTES DA GRADUAÇÃO
A Comissão Organizadora do ECEPEH, a Coordenação do Curso de História UFC e a Coordenação dos Estágios/Licenciatura em História UFC convidam diretores, professores e, sobretudo, os professores de História e os estudantes das escolas da educação básica do Ceará para participar da nossa MOSTRA DE PRÁTICAS DOCENTES DA GRADUAÇÃO 2019, que terá como tema "O USO DE FONTES NO ENSINO/ APRENDIZAGEM DA HISTÓRIA" e ocorrerá dia 08/11/19, de 13:30 às 17:30 horas, no Centro de Humanidades-Área 2.
Esta mostra pretende compartilhar, com todos aqueles que ensinam e aprendem história, as diversas experiências docentes vivenciadas nas escolas de educação básica pelos alunos de licenciatura em História. Embora inicialmente voltada aos estudantes de Estágio Supervisionado na UFC, nesta edição especial abrimos a oportunidade de estudantes de outras Instituições de Ensino Superior, sobretudo dos Programas de Iniciação à Docência e Residência Pedagógica, de socializar suas experiências de práticas docentes e seus saberes adquiridos e mobilizados na realidade escolar.
Instruções ABAIXO
ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO:
1°- O público que poderá participar são estudantes que estão realizando qualquer etapa do estágio supervisionado nas escolas, estudantes bolsistas do PIBID, do Programa Residência Pedagógica, do Programa de Iniciação à Docência ou Programas similares que requerem a ministração de aulas e/ou oficinas, cursos etc., nas escolas. Os(a) professores(a) orientadores(a) que serão citados são: Professor(a) da IES (Instituição de Ensino Superior) responsável pelo estágio e/ou pelos programas de iniciação à docência e o(a) Professor(a) da escola corresponsável pelas ações discentes realizadas na escola.
-Até 2 apresentadores por Painel. Os professores orientadores não precisam fazer inscrição no evento e nem na mostra para que seu orientando participe.
-O(s) interessado(s) fará inscrição individual optando por participar da Mostra;
2°- Enviar painel* (modelo banner) para o email da Mostra de 01/08/2019 até 07/10/2019. Email: gtensinomostra@gmail.com
*ver a seguir as instruções sobre o conteúdo e formato do painel!
3°- A Comissão de Organização e Avaliação da Mostra acusará o recebimento dos painéis por email e poderá solicitar ajustes, se necessário. A Comissão organizará os painéis por especificidade da fonte usada e por ordem alfabética do(s) inscrito(s). Todos os painéis serão mostrados no modo digital (usando recurso de computador e data show) nas salas de aula do bloco didático da história (CH 2/UFC), dia 8/11/2019, iniciando às 13:30h e encerrando até às 17:30h. Não há acesso a internet.
Os apresentadores serão informados, via site do evento sobre o local e a sessão do seu trabalho, mas, terão que comparecer a sua sessão às 14h e permanecer até o término da mesma para receber a certificação.
4°- Os ajustes, quando houver, deverão ser realizados e enviados para o email da Mostra até 15/10/2019 (TERÇA).
ORIENTAÇÕES SOBRE O PAINEL:
1°- O(s) licenciando(s) em história inscrito(s) apresentará, através de um painel, uma fonte histórica usada em/para qualquer situação de ensino ministrada por você ou com sua participação em parceria com um colega. A ideia é que os estudantes apresentem a fonte histórica como fonte e objeto para o ensino/aprendizagem da história, destacando sinteticamente o conteúdo do plano de aula, a metodologia usada e as expectativas e/ou avaliação do aprendizado pelos estudantes da escola.
DIA 14/09/19 (SÁBADO) DE 9H ÀS 12H, O LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA UFC (LEAH) REALIZARÁ A OFICINA: "O USO DE FONTES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA HISTÓRIA" PARA COLABORAR COM A PRODUÇÃO DOS PAINÉIS.
Local: LEAH- Centro de Humanidades, Benfica, Área 2, Departamento de História UFC. Não precisa fazer inscrição prévia. Os participantes assinarão lista de presença e receberão declaração de participação ao final da oficina.
2°- O painel (formato de banner) será mostrado em projeção de data show para os professores avaliadores convidados e para o público participante do evento. O inscrito ou a dupla de inscritos terá/terão até 10 minutos para apresentação oral. Os professores avaliadores preencherão uma ficha de avaliação que será entregue ao apresentador ou aos apresentadores dos painéis. Os painéis serão arquivados no site do LEAH.
SOBRE O CONTEÚDO E FORMATO DO PAINEL:
- O Painel deve ser elaborado em formato de banner com recurso de power point, documento pdf ou ferramenta similar. Apenas uma lauda.
- Contendo: cabeçalho (nome(s) do(s) apresentador(es); nome da IES e da escola; do(a) prof(a) orientador(a) da IES e do(a) prof(a) co-orientador da escola, série/turma/turno da escola); a identificação do tema/temática/conteúdo da aula ministrada e um breve texto (mínimo de 700 caracteres com espaço) explicando porque a fonte histórica escolhida é importante para a produção do conhecimento histórico escolar. Ou seja, o(s) graduando(s) deverão escrever sobre como problematizaram a fonte histórica selecionada. Na parte central do painel deve constar o registro visual da fonte histórica selecionada.